12 сентября. Урок математики. Тема 4: Вычитание вида 903 -574.

1. Ребята, давайте вспомним,  что в 1 сот. = 10 дес., а в 1 дес. = 10 ед.

Рассмотрим решение такого примера. 

Из 2 ед. вычесть 3 ед. нельзя, надо занять у десятков один десяток. Но десятков отдельных нет. Значит, занимаем 1 сотню. Ставим точку, чтобы не забыть. В 1 сотне 10 десятков, занимаю 1 десяток. В 1 десятке 10 единиц. Значит из 12 вычесть 3, остается 9 единиц. Записываю под единицами. А десятков у нас осталось не 10, а 9, так как мы уже один десяток заняли. Вычитаю десятки: 9 – 6 = 3. Записываю под десятками. Вычитаю сотни. Здесь осталось 5 сотен. Значит: 5 – 4 = 1. Записываю под сотнями. Читаю ответ: 139.

2. Откройте учебник на с. 9. Объясните решение примеров в самом верху страницы?  Решите № 29.

3. Вспомни таблицу умножения на 8.

4. Реши задачи  № 30 и 32.

5. Вспомни, как вычислить сумму трёх слагаемых (с.8). Реши № 35 (1), записывая пример столбиком. Реши № 35 (2) в строчку.